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精细落实工作要求 全面展示良好样态 ——南头城小学圆满完成2020年国家义务教育质量监测

信息来源:南头城小学 信息提供日期:2020-09-30 【字体: 视力保护色:

  南山教育信息网讯  通讯员陈馨

 

  9月28日全天,南头城小学与南山区其他19所兄弟学校一起参加了2020年国家义务教育质量监测,五年级30名学生、周玉萍校长以及12名学科教师顺利完成了科学学科质量、德育状况、道德与法治教育的试卷测试及相关因素问卷。


  南头城小学成立了以周玉萍校长为组长的监测工作领导小组,由王广春副校长分管牵头,课程中心陈馨主任负责,成立了分工明确、职责详尽的工作小组。工作小组制定了监测工作方案、疫情防控工作方案及清单、监测程序任务清单、突发应急事件方案及清单。校长、副校长、保密员、监测员、信息员、安全员、司时员、校医、物资员等各司其职,协同合作。班主任、心理教师、科学教师、道法教师密切配合,调节学生情绪,关怀学生心理,照顾学生生活。质量监测全过程流程规范、严格操作,安全有序,确保了监测效果客观,受到在学校指导的南山区督学的认可和肯定。


  高度重视  全面迎测

 

  国家义务教育质量监测是国务院教育督导委员会组织实施的重要工作,为了全面了解客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要原因,推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。


  南头城小学自9月3日被通知成为样本校后,全面传达和深刻领会全区迎测专题会议,迅速成立迎测工作领导小组,由王广春副校长执笔撰写迎评工作方案和任务清单,领导小组成员多次召开迎接监测工作会议,成立教学辅导、德育活动、集中培训、答题指导等工作小组。


  务实求本  精心辅导

 

  吴立红、张洁等五位道德与法治老师、心理老师,以及何牡丹、周芳两位科学任课教师认真研读监测指标和标准,精心辅导学生。精准领会区教研活动精神,全面制定科学的复习方案,帮助学生梳理监测学科知识要点,拓展学生知识面,针对疫情期间未能面对面完成的科学实验查漏补缺,实验生成。


  讲授拓展与题目训练结合,全班教学与个别检查结合,模拟训练与实操练习结合,一丝不苟指导学生进行答题卡模拟练习,确保每位学生对监测过程有较清晰的了解。

 

  集中培训  增强信心


  为整体提升学生的认知面、参与度,增强应对监测的自信心和积极性,学校组织开展了五年级学生“修品德、学科学”主题讲座。


  周玉萍校长、王广春副校长、德育处林海鸥主任、教务处柯芹主任、陈馨主任分别从激发潜能创佳绩、阳光心态展实力、德育活动我成长、科学学习更精彩和答题测试有技巧等方面对学生进行全面而精准的辅导。


  全体学生把学校成为样本校当做光荣大事,下决心加油应测,在测试卷书写最真实、最优秀的自己。


  接受指导  逐步达标

 

  南山区教育局领导和专家高度重视国家义务教育质量检测工作,多次到学校指导检查。

 

  南山区教科院余耀贤院长亲自协调学校功能室、实验室的使用,科学教研员安之林老师、道德与法治教研员陈绪贤老师分别到校听课指导科学、道法教学迎测,提出了宝贵意见,任课教师及时调整辅导重点和方法,学校及时配备实验物资和器材。


  区督导室陈海翔责任督学,基教科姚冰、邱操主任和区质量检测中心张丽虹主任、督导室朱燕督学先后到我校检查国家义务教育质量监测落实情况,分别给予工作肯定和指导,学校及时购置物资,完善方案。

 

  考务培训  精益求精

 

  为保证监测万无一失,学校先后召开了五年级学生、答卷教师培训会和测试当天考务人员培训会。


  周玉萍校长要求教师提升站位,整体调节学生心态。王广春副校长指导教师了解课程课时及政策、教学要求,并对考务工作进行分工。柯芹主任组织学习试卷特点和应答策略,陈馨主任领学了操作流程,组织观看了测试教育视频。朱静督学、周莫涵主监测员一起参加考务会议,并在整体测试中精心指导。


  一天的测试中,参测学生在班主任、校长和校医的呵护下精神饱满,状态良好。在园丁学校的支持下,网络环境良好,全体教师答卷顺利。


  南头城小学将以这次国家义务教育质量监测为契机,进一步总结测试经验,研究学科质量标准,提升教育教学质量。

 

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